Všetky témy na tento týždeň od 30.3. do 3.4.2020 nájdete na stránke pre rodičov a žiakov - bezkriedy. Sú tam učebné témy aj opakovanie na celý týždeň rozvrhnite si ich tak ako vám vyhovuje, len pošlite spätnú väzbu do uvedených termínov. Online testy je potrebné vyriešiť a kliknúť na "vyhodnotiť" známky po ohodnotení pošlem žiakom individuálne.
Novinky
Biológia a chémia 5.A, 6.A, 7.A, 8.A, 9.A,B
Literatúra 8.ročník
Vedecko-fantastická literatúra
str. 69 (vy máte možno inú str. )
farebne opísať poučku,spoznámkovať text pod ňou, naučiť sa
Jules Verne
Cesta na Mesiac
Literárny druh:
Literárna forma:
Literárny útvar:
str. 69/ opísať Zistili ste
William Kotzwinkle
E.T.mimozemšťan
Literárny druh:
Literárna forma:
Literárny útvar:
str. 72/Čítame, pracujeme...úloha 2,3,5 písomne
Douglas Adams
Stopárov sprievodca galaxiou
Literárny druh:
Literárna forma:
Literárny útvar:
str. 76 opísať farebne Zistili ste
ku všetkým ukážkam vypracovať príslušné strany v pracovnom zošite, zopakovať vedomosti o románe a na nete si nájsť E.T ho a pozrieť si film. Na RTVS (rádio) idú rozhlasové hry z ukážok z literatúry, napr, Tri gaštanové kone,popočúvať aj iné :)
31.3:2020
Úlohy som zadala na www.bezkriedy.sk
2.4. 2020
Úlohy som zadala na www.bezkriedy.sk
GEOGRAFIA 8.A
GEOGRAFIA 8.A
(16.03.2020-30.03.2020)
V rámci utvrdenia a rozšírenia učiva o Slovensku vypracuj úlohy:
1. úloha
Zostav svoj vlastný zoznam 10 najkrajších lokalít Slovenska. Zdôvodni aj, prečo si vybral práve tieto. Môžeš spracovať na počítači (Word (aj s vložením obrázkov), PowerPoint).
2. úloha
Vyber si zo svojho okolia (v rámci Trenčianskeho kraja) zaujímavú lokalitu pre cestovný ruch a oddych. Zisti o nej čo najviac zaujímavých informácií z dostupnej literatúry alebo internetu a spracuj formou referátu (minimálne 1 strana A4).
Úlohy budú kontrolované a hodnotené.
Milí žiaci,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie „učenia sa z domu“, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré ste odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z geografie a od tohto týždňa aj z občianskej náuky budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Majte sa pekne!!! JV
Zadania úloh od 30.03.2020 do 03.04.2020. Postupujte podľa prílohy.
Zadanie úloh 06.04.2020 - 17.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy. Prajem všetkým príjemné prežitie veľkonočných dní.
Zadania úloh od 20.04.2020 do 24.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 05.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 12.05.2020.Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh 19.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 26.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh 02.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 09.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 16.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
GEOGRAFIA 7.A
GEOGRAFIA 7.A
(16.03.2020-30.03.2020)
Budeme pokračovať v zoznamovaní sa so štátmi strednej Európy. Všeobecnú charakteristiku štátov máme za sebou aj úvodné dva štáty – Slovensko a Česko. Vypracujte si postupne tieto tri úlohy:
1. úloha
Prečítajte si v učebnici o štátoch Poľsko a Maďarsko, do zošitov si zapíšte ako sme sa dohodli : štát a čím je štát známy – vždy je to v učebnici za každým štátom v rámčeku. (hovorili sme si o tom na poslednej hodine) a do zoznamu v zošite do štátov strednej Európy si dopíšte vždy pri štáte hlavné mesto.
2. úloha
Takým istým spôsobom prečítajte si ďalšie štáty: Rakúsko, Švajčiarsko a Nemecko. Tiež si poznačte zatiaľ len štát a čím je každý z týchto štátov známy a hlavné mesto.
3. úloha
Vyberte si zaujímavosť z ľubovoľného štátu strednej Európy, o ktorej by ste sa chceli viac dozvedieť aj porozprávať svojím spolužiakom a vytvorte zaujímavý poster (plagát). Ako zdroj použite dostupnú literatúru alebo internet.
Úlohy budú kontrolované a hodnotené.
Milí žiaci,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie „učenia sa z domu“, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré ste odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z geografie a od tohto týždňa aj z občianskej náuky budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Majte sa pekne!!! JV
Zadania úloh od 30.03.2020 do 03.04.2020. Postupujte podľa prílohy.
Zadania úloh 06.04.2020 - 17.04.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy. Prajem vám všetkým príjemné prežitie veľkonočných dní.
Zadania úloh 22.04.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh 29.04.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh 06.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 13.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 20.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 27.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 03.06.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 10.06.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 17.06.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Nemecký jazyk, 8.A
Svoje otázky, postrehy a pripomienky mi môžete posielať do fb skupiny, ktorú sme si vytvorili. Ak by sa vám zdalo, že učiva je príliš veľa alebo je pre vás zložité, treba mi dať vedieť. Zostaňte zdraví!
16. 03. - 20. 03. 2020 - vypracovať:
- poznámky do zošita: Predložka in (do) + akuzatív - odpísať Ťahák, s. 11
- uč. s. 11/12 odpísať vety 1.-7. a napísať ku každej návrh podľa vzoru
- PZ s. 10/17a), b), c), 18
- poznámky do zošita: Was machst du gern/nicht gern? - napísať vzorovú vetu Ich lese gern/nicht gern.
- uč. s. 11/13 napísať ku každému slovesu vetu, či to robíš rád/nerád (POZOR: Ich fahre gern Skateboard. Ich gehe gern einkaufen.) + napísať ďalších iných 5 viet, čo robím rád/nerád
23. 03. - 27. 03. 2020 - vypracovať:
- dorobiť všetky cv. z PZ s. 8, 9, 10
- PZ s. 11/19,20,21 - cvičenia na posluch, pracovať s CD, ktoré je priložené v PZ, nahrávky 2-9 - naučiť sa správne čítať cv. 21 - Budem to skúšať na známku!
- napísať vlastný email podľa cvičenia v uč. s. 9/6 - pomôckou je text na s. 8 a PZ s. 8/11, email musí mať aspoň 6 viet v jadre - Aktualizácia!!! - odfoti ť alebo oskenovať, aby text bol čitateľný a poslať na mail katarinazalesakova@gmail.com
- zadanie na týždeň od 30. 03. - 03. 04. 2020 je na www.bezkriedy.sk
- v prípade technických alebo iných problémov ma kontaktujte na FB
- v časovom období od 06. 04. - 08. 04. 2020 vypracujte online test na www.bezkriedy.sk, testy posielajte do
10. 04. 2020 do 18,00 hod.
- zadanie od 15. 04. do 17. 04. je na www.bezkriedy.sk
- zadanie od 20. 04. do 24. 04. je na www.bezkriedy.sk
NOVÉ ZADANIE: - zadania až do odvolania pridávam na www.bezkriedy.sk
Literatúra 6.ročník
33
str. 73 Tatranská Kikimora
prečítať a urobiť zápis:
- slovenská báj, ktorá hovorí otom, ako si ľudia v minulosti vysvetľovali vznik Tatier.
Literárny druh:
Literárna forma:
Literárny útvar:
Hlavné postavy:
str.75/3, 4 - písomne
str.76
Zdena Laciková
Zakliata Kráľova hoľa
- ukážka má básnickú formu, príbeh ten istý ako predchádzajúca ukážka
Literárny druh:
Literárna forma :
Literárny útvar:
Hlavné postavy:
78/ 1 písomne
str.79 Zistili sme - opísať farebne
str.79
Anton Marec
Tatranské plesá
- báj , ktorá hovorí o vzniku tetranských plies
Literárny druh:
Literárna forma :
Literárny útvar:
Hlavné postavy:
str. 81 Pátrame.../2 - písomne
str. 82
Jozef Cíger Hronský
Prečo je Váh divá rieka
Literárny druh:
Literárna forma :
Literárny útvar:
Hlavné postavy:
str. 83/ Čítame...1 - písomne odpovedať na otázky 1-4
str.84/ Pátrame...1 odpovedať písomne na otázky 1-3
STR 84/2 písomne
str.82 farebne prehľadne spoznámkovať Zistilli sme
ku všetkým ukážkam vypracovať príslušné strany v pracovnom zošite - budem kontrolovať
Vedomosti o báji - celú kapitolu budem preverovať formou písomky
Utorok 31.3. 2020 - informácie na www.bezkriedy.sk
Štvrtok 2.4. 2020- Úlohy som zadala na www.bezkriedy.sk
VLASTIVEDA 3.A
VLASTIVEDA 3.A
(16.03.2020-30.03.2020)
1. úloha
V rámci utvrdenia a rozšírenia učiva o obci, v ktorej žijem, žiak vypracuje písomne do zošita stručný obsah ľubovoľnej povesti o obci. Môže to byť o obci Udiča, Hatné, Klieština, Dolná Mariková, Horná Mariková. Stručný obsah povesti napíše a naučí sa ho aj reprodukovať. Zdrojom môže byť literatúra, internet, rozprávanie rodičov, starých rodičov, a pod.
2. úloha
Ide o nové učivo, prosím o pomoc rodičov alebo staršieho súrodenca. Ku všetkým novým veciam sa budem snažiť vrátiť, dúfam, že to bude možné, čo najskôr, ale aby sme aspoň nejaké základy mali dopredu.
- Poznámky do zošita:
Časová priamka
Časová priamka nám pomáha orientovať sa v čase. Znázorňuje poradie udalostí tak, ako podľa času nasledovali za sebou. Z časovej priamky vieme vyčítať (zistiť), v akom časovom poradí nasledovali jednotlivé udalosti za sebou. Udalosti môžu byť označené slovom, fotografiou, kresbou, rôznymi predmetmi, ... Zoraďujeme ich podľa veku. Časovú priamku si ľudia rozdelili na dieliky po sto rokoch – storočné úseky (storočia): napr.:
1. storočie od roku 1 do roku 100
2. storočie od roku 101 do roku 200
11. storočie od roku 1001 do roku 1100
12. storočie od roku 1101 do roku 1200
20. storočie od roku 1901 do roku 2000
21. storočie od roku 2001 do roku 2100
- Vypracovanie cvičení v pracovnej učebnici na strane 32 a 33
- Na ústne precvičenie:
Do ktorého storočia patria uvedené roky: 33, 101, 99, 200, 2001, 1995, 1302, 1501,1801, 1650, 1101, 2000, 1100, 1601, 1800, 963, 1848, 1989, 1301, 1400.
Milí žiaci a rodičia,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie “učenia sa z domu”, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré žiaci odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z vlastivedy budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Som v kontakte s pani učiteľkou triednou a budem sa snažiť s deťmi skontaktovať aj prostredníctvom videohovorov. Takúto možnosť dopredu spresním. Ďakujem za spoluprácu, prajem rodičom aj našim žiakom všetko dobré! JV
Zadania úloh v týždni od 30.03.2020 do 03.04.2020 : prosím postupovať podľa priloženého súboru.
VLASTIVEDA 3 od 06.04.2020 do 17.04.2020 (zohľadnené veľkonočné prázdniny, t.j. jedna vyučovacia hodina). Prosím vypracovať v rámci opakovania: časová priamka, storočia, rodina priložený pracovný list. Videorozhovor jednotlivo so žiakmi vám oznámim cez skupinu "sovičky", bude to po Veľkej Noci. Obsahom bude: povesť z našej doliny (písali už na DÚ) a učivo, ktoré si zopakujú v priloženom pracovnom liste. Prajem Vám krásne a pokojné prežitie veľkonočných sviatkov!
Zadania od 20.04.2020 do 24.04.2020. Prosím postupovať podľa priložených dokumentov.
Zadanie od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupovať podľa priložených dokumentov.
Zadanie úloh 05.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženého dokumentu.
Zadanie úloh 12.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženého dokumentu.
Zadanie úloh 19.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženého dokumentu.
Zadanie úloh 26.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženého dokumentu.
ANJ 7.A
17. 3. 2020
Zopakovať SZ z PZ str. 75/ 1 English across the curriculum, Your project
Dokončiť samostatnú prácu - Môj mesiac - text + obrázky...
18. 3. 2020
Zopakovať SZ z PZ str. 75/ 1 Culture
Prečítať, preložiť texty Uč.str. 16
Vypracovať z internetu cvičenia, následne po skontrolovaní prepísať do zošita (nezabudnúť dátum, kvôli kontrole):
Unit 1 - Grammar - Exercise 1, 2
https://elt.oup.com/student/project/level2/unit1/?cc=sk&selLanguage=sk
20. 3. 2020
PZ str. 75/ 1D Daily life - zopakovať slovíčka
Uč. str. 14/ 2 prečítať, preložiť text
PZ str. 66/ 1.6 Frekvenčné príslovky - prečítať!
Vypracovať cvičenie z internetu Unit 1 - Grammar - Exercise 5 písomne do zošita (dátum, číslo cvičenia).
24. 3. 2020
PZ str. 75/ 1C zopakovať SZ
Uč. str. 12/ 1 prečítať, preložiť text
PZ str.66/ 1.3 a 1.4 prečítať
Uč. str. 13/ 3 a) ústne, b) + c) - písomne
25. 3. 2020
Vypracovať písomne cvičenia z internetu Unit 1 - Grammar - Exercise 3, 4 (Nezabudni na dátum.)
27. 3. 2020
Uč. str. 13/ 4a) ústne, b) písomne
Samostatne napíš 10 otázok s opytovacími zámenami what, where, when, why, how, ktoré by si položil svojmu spolužiakovi/ spolužiačke. (Dátum:-)
Chcem Vám pripomenúť, pokúste sa v priebehu víkendu registrovať na Wocabee, potrebné inštrukcie Vám boli preposlané na mail, aby sme si uľahčili prácu so slovíčkami.
31. 3. 2020
PZ str. 74/ 1B Birthdays, Months of the year - zopakovať
Uč. str. 10/ 1, môžete si vypočuť správnu výslovnosť v piesni https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk
Uč. str. 11/ 7 - text - prečítať, preložiť
Deti, vzhľadom k tomu, že sme naďalej doma, prosím Vás o odfotenie prác, ktoré ste začali robiť v škole, dokončili ste ich doma - mesiace. Pošlite mi ich na lamosovamaria79@gmail.com, alebo na messenger do piatku 3. 4. 2020. Ďakujem.
1. 4. 2020
Uč. str. 11/ 7 a) znova prečítať text, 7b) ústne odpovedať na otázky
7c) Napísať čitateľne do zošita 10 viet o tom, ako slávime narodeniny a meniny na Slovensku.
Cvičenie odfotiť a poslať na môj mail do 3. 4. 2020. Bude hodnotené. Ďakujem.
3. 4. 2020
Precvičovať radové číslovky PZ str. 79/ Useful sets - Ordinal numbers, ústne aj písomne. Dokončiť zadané úlohy a poslať na mail, kto tak ešte neurobil.
7. 4. - 8. 4. 2020
PZ str. 74/ 1A My school - zopakovať SZ
Uč. str. 8 - prečítať a preložiť text
Vypracovať cvičenia z netu Unit 4 - Grammar - Exercise 1, 2, 3, 4, 5, po skontrolovaní napísať do zošita.
https://elt.oup.com/student/project/level1/?cc=sk&selLanguage=sk
Vypracované cvičenia odfotiť a poslať na môj mail do 8. 4. 2020. Ďakujem:-)
15. 4. - 17. 4. 2020
Prečítať a preložiť text, pod textom sú odkazy na precvičenie slovnej zásoby, precvičte si ju:
https://www.helpforenglish.cz/article/2008031801-easter-in-england
21. - 22. 4. 2020
Dobrý deň, deti. Chcem poprosiť všetkých, ktorí ešte nie sú zaregistrovaní na Wocabee, aby tak čo najskôr urobili. Čaká nás nová lekcia, budeme preberať novú SZ a spomínaná aplikácia vám výrazne uľahčí prácu.
Zatiaľ opakovanie na priložených PL, ktoré po vypracovaní prosím poslať do 22. 4. 2020 podľa nasledovného postupu:
1. kliknúť na FINISH
2. Email my answer to my teacher
3. napísať svoje meno a priezvisko
4. Level (trieda) - napísať 7.A
5. School subject - napísať EL
6. Your teacher´s email - napísať lamosovamaria79@gmail.com
7. OK
Pozn.: PL si môžete zopakovať viackrát, ak po kliknutí na FINISH vyberiete možnosť Check my answers.
24. 4. 2020
Dnes Vám nezadávam nové úlohy, ale prosím všetkých, ktorí nemajú dorobené a odoslané zadania, aby tak urobili najneskôr do 26. 4. 2020. Viete, že ak si nesplníte povinnosti bude to mať pre Vás nepríjemné následky. Ďakujem Vám za spoluprácu.
28. 4. - 30. 4. 2020
PZ str. 74/ Introduction - Hello, My family - zopakovať SZ
Uč. str. 4/ texty cvičení prečítať, preložiť
Vypracovať a poslať PL do 30. 4. 2020:
5. 5. - 7. 5. 2020
- PZ str.74/ Introduction - At the sports centre - zopakovať SZ
- Kliknúť na priložený link, pozrieť si video aspoň 2x, trvá to len chvíľu a následne vyplniť PL:
- V nasledujúcich PL zopakovať opytovacie zámená (máte ich napísané v zošitoch - what, who, how...)
Vypracované PL poslať do 8.5. 2020. Vďaka:-)
11. 5. - 15. 5. 2020
Čítajte s porozumením, viackrát!!!
Milí žiaci, minulý týždeň som niektorých z vás mailom vyzvala k odovzdaniu chýbajúcich zadaní. Napriek tomu ich odovzdali iba niektorí. Aby sme sa v našej práci posunuli ďalej, budem teda neodovzdané zadania považovať za nesplnené.
Doteraz sme učivo opakovali, v tom budeme pokračovať, zároveň si však osvojíte aj novú slovnú zásobu. Budeme s ňou pracovať v 2. lekcii, ktorú začíname.
- PZ str.75/ 2 A Our school trip - SZ - rozdeľte si ju na dve časti, viackrát pomaly prečítajte prvú časť, po anglicky aj po slovensky, tak ako v škole. Potom si podobne prejdite druhú časť. Venujte tomu potrebný čas.
- Do zošita napíšte nadpis Our school trip - použite zvieracie podstatné mená (z novej SZ - je ich 9) v súvetiach, ktorými vyjadríte čo vedia a nevedia, vzor: A bat can fly, but it can´t swim. Cvičenie vypracujte písomne. Odpíšte si vzor a vytvorte ďalších 8 súvetí. Odfoťťe a pošlite.
- Vypracujte PL, v prípade, že sa vám ho nepodarí po vypracovaní odoslať, odfoťte ho a pošlite spolu s ostatnými vypracovanými zadaniami.
- Prečítajte a ústne si preložte text Uč. str. 20/ 1
- Vypracujte PZ str. 14/ 1, 2 . Odfoťte a pošlite.
- Zopakujte si vyjadrovanie časových údajov
Všetky vypracované úlohy mi prosím vás posielajte naraz, ako prílohu jedného mailu do 15. 5. 2020.
Nech sa vám darí, nielen v angličtine:-)
18. 5. - 22. 5. 2020
Deti, rada by som pochválila všetkých, ktorí zadania vypracúvajú včas a bez vyzývania k odovzdaniu. Ostatní, ktorí ste do dnešného dňa nemali snahu chýbajúce úlohy poslať, zamyslite sa nad tým, či Vám na koncoročnom hodnotení záleží. Pristupujte k svojim povinnostiam zodpovedne, je hanba, ak Vás treba opakovane napomínať!
Tento týždeň si zopakujete prítomný priebehový čas.
- Zapíšte si do zošita Present continuous tense
- Spracujte si poznámky k učivu PZ str. 67/ 2.1 - 2.4 - prehľadne, čítajte s porozumením, netreba odpisovať všetko, ku každému podnadpisu si odpíšte uvedené anglické vety ako príklad.
- Vypracujte cvičenia v PZ str.14/ 3, 15/ 4,5
- Vypracujte cvičenie - otázky, link prikladám, po skontrolovaní ho odpíšte do zošita, všetci!
https://elt.oup.com/student/project/level2/unit2/grammar/exercise2?cc=sk&selLanguage=sk
- Vypracujte 2 PL, v ktorých si precvičíte učivo týkajúce sa prítomného priebehového času:
2) https://www.liveworksheets.com/kl43870lq
PL po vypracovaní odošlite, ostatné DÚ odfoťte a pošlite mailom, alebo na messenger do 22. 5. 2020. Good luck.
26. 5. 2020 - 29. 5. 2020
Opakujte si ústne i písomne doteraz prebratú slovnú zásobu, dokončite a pošlite zadané DÚ.
2. 6. - 5. 6. 2020
Milé deti, chcem Vás pochváliť, väčšina z Vás posiela úlohy slušne vypracované a včas. Prosím Vás všetkých, ktorí nemáte odovzdané zadania, dorobte ich a pošlite čo najskôr. Koniec školského roka je blízko:-)
Tento týždeň na vás čaká:
- PZ - slovná zásoba str. 75/ 2B, pokračuje na str. 76 - treba si ju poctivo viackrát prečítať, naučiť sa ju.
- Uč. str. 22 - text Mickey´s model dinosaur - práca s textom - prikladám link, kde si text nielen vypočujete, ale aj pozriete vo forme kratulinkého animovaného príbehu. Po zhliadnutí si otvorte učebnicu, sledujte text a pritom počúvajte príbeh. Je to najjednoduchšia forma, ktorou si osvojíte správnu výslovnosť, intonáciu. Čítanie si precvičte nahlas. https://www.youtube.com/watch?v=S-wv1P0lfEo
- Písomne vypracujte Uč. str. 22/ 1, 22/ 2a
Vypracované cvičenie v zošite odfoťte a pošlite do 5. 6. 2020
Prajem Vám krásny týždeň.
8. 6. - 12. 6. 2020
Milí žiaci, tento týždeň budete pokračovať v precvičovaní učiva o prítomnom priebehovom čase.
Pozrite si nasledujúce video, v ktorom si učivo zopakujete (odporúčam 2x):
https://www.youtube.com/watch?v=ry8bFM0VAiE
Napíšte si do zošita Exercise a vypíšte si z videa do zošita 1. otázky + krátke odpovede
2. otázky s opytovacími zámenami
Pozor, vo vetách píšte veľkým písmenom iba osobu I (ja) a začiatočné písmená viet.
Ako ste si všimli, pri tvorení viet v prítomnom priebehovom čase používame vyčasované sloveso byť (I am, you are....) a slovesá s ingovou príponou (sleeping, eating...). V otázkach sa zmení slovosled, ako ste videli vo videu. Napr.: It is raining. Is it raining? Yes, it is./ No, it isn´t.
Vypracujte cvičenie Uč. str. 23/ 4 - otázky + odpovede
Učivo si precvičte:
https://www.liveworksheets.com/ec127313zv
Vypracované zadania v zošite odfoťte a pošlite do 12. 6. 2020 na môj mail. Vypracované PL pošlite priamo.
15. 6. - 19. 6. 2020
Milé deti,
nové zadania na tento týždeň Vám nedávam, niektorí máte splnené všetko, väčšina sa ale musí posnažiť, ak si chce obhájiť známky z polročného vysvedčenia, preto v priebehu tohto týždňa Vás vyzývam k tomu, aby ste si skontrolovali a doposlali mi vypracované zadania z minulých týždňov. Do stredy 17. 5. 2020 máte možnosť doplniť chýbajúce úlohy, pracovné listy ... Pri zasielaní úloh výrazne označte dátum, kedy bola úloha zadaná, číslo strany, cvičenia...
Skontrolujte si odoslané maily starostlivo, porovnajte zadané úlohy s vypracovanými, ktoré ste posielali.
V prípade nejasností, ak budete mať s niečím problém, pokojne mi napíšte, spoločne to vyriešime.
Dokončenie zadaných úloh už neodkladajte! Nastáva čas záverečného hodnotenia.
Prajem Vám pekný týždeň!
VLASTIVEDA 4.A
V termíne od 16.3.2020 do 27.3.2020 si utvrdíme a zopakujeme učivo z pracovnej učebnice 1. časť vypracovaním dvoch úloh:
1. úloha: Vytvor pre svojho spolužiaka test z prebraného učiva, podobne ako sme si opakovali podľa učebnice na str. 86-87-88, pri tvorení otázok môžeš používať učebnicu. Rozsah testu aspoň na jednu stranu A4. Keď test vytvoríš, skús si ho sám vypracovať bez používania učebnice a vyhodnotiť, ako sa ti podaril.
2. úloha: Z literatúry a internetu spracuj zaujímavosti o Bratislave alebo Trnave (históriu, pamiatky, súčasný život v meste, ... ) formou posteru. "Mesto Bratislava" - spracujú prví desiati žiaci podľa abecedy, "Mesto Trnava" - spracujú ďalší jedenásti žiaci podľa abecedy.
Úlohy budú kontrolované a hodnotené.
Milí žiaci a rodičia,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie “učenia sa z domu”, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré žiaci odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z vlastivedy budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Som v kontakte s pani učiteľkou triednou a budem sa snažiť s deťmi skontaktovať aj prostredníctvom videohovorov. Takúto možnosť dopredu spresním. Ďakujem za spoluprácu, prajem rodičom aj našim žiakom všetko dobré! JV
Zadania úloh v týždni od 30.03.2020 do 03.04.2020 podľa priloženej prílohy.
VLASTIVEDA 4 od 06.04.2020 do 17.04.2020 (zohľadnené veľkonočné prázdniny, t.j. dve vyučovacie hodiny).
1. hodina
Prosím vypracovať v rámci opakovania ( Podunajská rovina, Nitra s okolím a Zlaté Moravce s okolím) priložený pracovný list.
2. hodina
Topoľčany s okolím – priložený dokument.
Po Veľkej Noci sa dohodneme na videohovore jednotlivo so žiakmi. Obsahom bude učivo, ktoré si zopakujú v priloženom pracovnom liste. Prajem Vám krásne a pokojné prežitie veľkonočných sviatkov!
Zadania od 20.04.2020 do 24.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie od 04.05.2020 do 08.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie od 11.05.2020 do 15.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie od 18.05.2020 do 22.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie od 25.05.2020 do 29.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
ANJ 3.A Lamošová
16.3. 2020
Zopakovať slovíčka - slovník str.1
Prečítať text - Uč. str.25
Vypracovať PL (dostali v piatok) Unit 1 str. 4/1 Prečítaj a vyfarbi, 4/2 Doplň chýbajúce slová (sú pod zadaním), 5/1 Zakrúžkuj správne slová, 5/2 Doplň.
17. 3. 2020
Zopakovať slovíčka - slovník str.1
Prečítať text - Uč. str.28
Odpísať do zošitaUč. str.28 A toy shop - 2 ľubovoľné odstavce
19. 3. 2020
Zopakovať slovíčka -slovník str.2
Prečítať text - Uč.str.33
Vypracovať PL Unit 2 str.7/1 Spoj a vyfarbi, 7/2 Doplň chýbajúce slová, 8/1 Spoj a doplň k číslam písmená,
8/2 Doplň.
23. 3. 2020
Zopakovať slovíčka - slovník str. 2
Uč. str. 36 - prečítať text
Uč. str. 37/ 1 vypracovať písomne - odpísať otázku a urobiť pravdivú odpoveď: Yes, it is. alebo No, it isn´t.
24. 3. 2020
Zopakovať slovíčka - slovník str. 1, 2 - ústne
Zapísať do zošita dátum, diktovať deťom nasledovné slová po slovensky, deti napíšu po anglicky:
bábika, medvedík, malý, veľký, lopta, vlak, muž, hra, fialová, auto, stolička, lavica, sliepka, posteľ, kniha
Uč. str. 38/ 3 - odpísať
26. 3. 2020
Uč. str. 38/ 1 - opísať autobus, macka a jablko, každý predmet štyrmi vetami podľa vzoru:
malá biela mačka It is small. (veľkosť predmetu)
It is white. (farba)
It is a cat. (o aký predmet ide)
It is a small white cat. Vzor deti písať nemusia, slúži na vysvetlenie.
Vypočuť si riekanku, zopakovať viackrát:
https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
30. 3. 2020
Vypočuť si riekanku, uvedené vyššie.
Uč. str. 39/ 1 - ústne. Podľa cvičenia samostatne napísať vety o dvoch ľubovoľných predmetoch (spolu 6 viet).
31. 3. 2020
Slovník str. 3 - zopakovať slovíčka, čítať nahlas viackrát, prosím ústne preskúšať, potom pomaly nadiktovať nasledujúce slovká:bicykel, babka, lietadlo, motorka, autobus, figa, dedko, taxík, parochňa, rýchly - deti píšu do zošita len po anglicky.
2. 4. 2020
Uč. str. 41/ text - prečítať, preložiť
Napísať do zošita 10 slovných spojení z obrázku str. 40 - 41. Použiť prídavné mená: veľký, malý, rýchly, pomalý + farby, nezabudnúť neurčitý člen a/ an. Napr.: a black taxi, a slow motorbike...
Chcem Vás poprosiť, vzhľadom k predĺženej karanténe, potrebujem aj ja spätnú väzbu. Odfoťte prosím vypracované úlohy z týždňa od 30. 3. do 2. 4. a pošlite ich na môj mail do 3. 4. 2020. Ďakujem. lamosovamaria79@gmail.com
6. 4. - 7. 4. 2020
Uč. str. 43/ 1, 4 a 44/ Fast and slow, 48/ 4 - čítať texty, preložiť ústne do slovenčiny.
Na kancelársky papier A4 nakresliť alebo nalepiť 3 obrázky hračiek, dopravných prostriedkov alebo zvieratiek (podľa preferencí dieťaťa). Ku každému obrázku napísať 3 vety. Vzor viet - str. 47, vzor práce str. 49. Táto práca bude hodnotená. Prosím opäť o zaslanie na môj mail do 8. 4. 2020. Ďakujem.
16. 4. 2020
PZ str. 129/ Portfolio 1 - zhrnutie učiva 1. - 3. lekcie
I know words. Poznám slová. - pomenovať ústne predmety na obrázku, vyfarbiť ich podľa seba, následne do malého zošita tvoriť 10 slovných spojení, napr.: a blue and red boat, an orange teddy... nezabudnúť na člen a / an
I know colours. Poznám farby. - vyfarbiť kruhy danými farbami
I can read. Viem čítať. - prečítať slová, ak prečíta správne, odfajkne slovo v rámčeku
20. 4. 2020
PZ str. 130/ Diploma 1 - vypracovať, nalepiť za odmenu nálepky (vzadu v PZ)
21. 4. 2020
V novej lekcii nás čakajú prídavné mená, súčasťou sú farby. Prikladám interaktívny PL, po vypracovaní prosím odoslať podľa nasledovného postupu:
1. kliknúť na FINISH
2. Email my answer to my teacher
3. zadať meno a priezvisko žiaka
4. Level (trieda) napísať 3.A
5. School subject napísať EL
6. Your teacher´s email napísať lamosovamaria79@gmail.com
7. OK
23. 4. 2020
Uč. str. 50 - 51 Unit 4 Bella and Biffo
Pozrieť si obrázok a vlastnými slovami povedať, čo sa na ňom odohráva.
Prečítať si slová na str. 51.
Počúvať priloženú nahrávku, str. 51/ 2 - iba počúvanie príbehu, následne 51/ 3 - počúvaj a prečítaj. Na nahrávke treba počúvať od začiatku po čas 2:25. Ďalšie časti nahrávky sú cvičenia, ktoré budeme preberať neskôr. Prosím, aby si deti nahrávku vypočuli opakovane aspoň 3 - 4 krát, až potom nech čítajú samostatne. Aj čítať je potrebné viackrát. Takto to robíme aj v škole, deti postup poznajú. Cieľom je, aby zvládli prečítať text, čo najpodobnejšie nahrávke.
Nahrávka - Unit 4 Bella and Biffo: https://www.youtube.com/watch?v=OuMweNyHDV8
27. 4. 2020
Uč. str. 51/ text - opäť vypočuť aspoň 2x, následne opakovať podľa nahrávky aspoň 2x. Nech deti skúsia text voľne preložiť. Nie je potrebné doslovne, podstatné je, aby textu porozumeli.
Pomôcka: slová he - on (čítame hí), she - ona (čítame ší), pretty - krásna (čítame prity), sad - smutný (čítame säd).
PZ str. 32/ 1
28. 4. - 30. 4. 2020
Slovníček str. 5 - Nácvik slovnej zásoby (výslovnosť + pravopis)
Do zošita napísať farebne nadpis lekcie Bella and Biffo, odpísať nasledovné slová pod seba do riadku vždy jedno slovo farebne, potom cvičiť v riadku pravopis jednotlivých slov:
princess /prinsez/, clown /klaun/, balloon /belún/,
pretty /prity/, sad /säd/, happy /häpi/,
snake /sneik/, long /lon/, thin /fin/ - tenký,
fat /fät/ - tučný, funny /fany/ - zábavný,
old /ould/ - starý, new /njú/ - nový, short /šót/ - nízky, krátky,
log - poleno, brvno , fog - hmla, fox - líška, box - krabica
Prosím, skontrolujte deťom pravopis prvých slov v riadkoch, až potom nech píšu ostatné v riadku. Čiernym je v zátvorkách výslovnosť slov, to nech deti nepíšu, je potrebné s nimi výslovnosť nacvičiť. Bolo by vhodné, keby ste im slová rozdelili na dve časti (dva dni), tak by sme to robili v škole.
4. 5. 2020 - 7. 5. 2020
Uč. str. 51 - čítať text
Slovníček str. 5 - opakovať ústne aj písomne slovíčka, ktoré písali do zošita
PZ str. 32/ 2 - z nového učiva
PZ str. 29 - 31 - opakovanie
11. 5. - 15. 5. 2020
Tento týždeň sa naučíme rozlišovať rody a nahradiť vo vete podstatné meno správnym osobným zámenom.
V angličtine rovnako ako v slovenčine rozoznávame mužský, ženský a stredný rod.
Už sme sa učili opísať zvieratá a veci v jednotnom čísle.
Používali sme na to vetu It is a ...., it je zámeno, do slovenčiny ho prekladáme ako to, ono a ako už bolo spomenuté, slúži pri rozprávaní o zvieratách a veciach.
A kitten is small. = It is small. Mačiatko je malé. = Ono je malé. Nahradili sme podstatné meno (zviera) zámenom.
A car is blue. = It is blue. Opäť sme nahradili podstatné meno (vec) vo vete zámenom.
U osôb rozlišujeme medzi mužmi a ženami. Mužské osoby v jednotnom čísle nahrádzame zámenom he /hí/ a ženské zámenom she /ší/.
Biffo is a clown. = He is a clown. Biffo je šašo. = On je šašo.
Bella is a princess. =She is a princess. Bella je princezná. = Ona je princezná.
Zapíšte si na novú stranu v zošite:
11th May 2020 Zámená on, ona, ono = Personal pronouns he, she, it
Rozdeľte si stránku do troch stĺpcov, do každého stĺpca budeme postupne zapisovať podstatné mená.
he = on she = ona it = ono
(muži) (ženy) (zvieratá a veci)
dad mum cat
boy girl umbrella
Otvorte si učebnicu na strane 18 a vpíšte postupne jednotlivé slová do správnych stĺpcov. Nepíšte slová, ktoré už máme zapísané, ani farby (to sú prídavné mená). Rovnako postupujte na strane 20.
Prácu si rozdeľte do dvoch častí (dní), naraz by to bolo veľa.
Vypracujte PL:
B) https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Personal_pronouns/Personal_Pronouns*_HE_SHE_IT_xi282951dx - v 1. cvičení pospájajte, v 2. počúvajte a vyberte správne zámeno
Po vypracovaní cvičení v zošite a PL ich prosím pošlite do 15. 5. 2020. V prípade, že sa vám PL nepodarí odoslať, odfoťte ich a pošlite obrázky ako prílohu mailu. Prosím posielajte všetko ako prílohu jedného mailu. Ďakujem vám za spoluprácu a prajem všetkým pohodový týždeň:-)
18. 5. - 22. 5. 2020
Milé deti, tento týždeň budeme precvičovať prídavné mená. Zo slovenčiny už viete, že sú to slová, ktoré označujú vlastnosti osôb, zvierat a vecí. Pýtame sa na ne otázkami Aký? Aká? Aké?
- Zopakujte si slovíčka v slovníku na str. 5, modrou farbou sú zvýraznené prídavné mená
- Napíšte si do zošita: Adjectives - prídavné mená
(slovenské len čítať, písať po anglicky)
krásna princezná - a pretty princess
smutný pes - a sad dog
zábavný šašo - a funny clown
šťastná líška - a happy fox
dlhá ceruzka - a long pencil
tenká kniha - a thin book
tučná mačka - a fat cat
staré auto - an old car
nový bicykel - a new bike
nízky / krátky vlak - a short train
- Vypracujte PL: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Opposite_adjectives/Adjectives_mv488102nr
- Opakujte si čítanie textu Uč. str. 51 a naučte sa riekanku Uč. str. 53/ 1, link nahrávok prikladám:
https://www.youtube.com/watch?v=OuMweNyHDV8
Vypracovanú úlohu odfoťte a pošlite na môj mail, rovnako aj PL do konca týždňa.
Prajem Vám všetkým pekný týždeň:-)
25. 5. - 29. 5. 2020
- Opakovanie slovnej zásoby ústne i písomne - slovník str. 1 - 5
- Opakovanie osobných zámen on, ona, ono (he, she, it) - ústne nahrádzať podstatné mená v slovníku zámenami.
- Precvičovanie pokynov formou online pexesa - nachádza sa v strede stránky:
https://www.eslgamesplus.com/action-verbs-memory-game-for-esl-learning-very-low-beginners/
Úlohy z tohto týždňa netreba posielať.
FYZ- 8.A
Milí žiaci, všetky zadania vypracujte do zošita! Všetky úlohy budú kontrolované a hodnotené!
1. Týždeň:
- 16.3.2020 (PO): Ťažisko telesa a jeho určenie: prečítať a naučiť uč. str. 99-102
Napísať poznámky:
- 20.3.2020 (PIA): pozrieť videá o ťažisku:
https://www.youtube.com/watch?v=Mjihard5CKI
https://www.youtube.com/watch?v=HHClGsw-q9o
https://www.youtube.com/watch?v=baTayNRWw_4
https://www.youtube.com/watch?v=C5rBO_eMhQQ
2. Týždeň:
- 23.3.2020 (PO): Tlaková sila, tlak: prečítať a naučiť uč. str.103-106
Napísať poznámky:
- 27.3.2020 (PIA): pozrieť videá o tlaku:
https://www.youtube.com/watch?v=k5m6PogTWsg
https://www.youtube.com/watch?v=BUWE1FLrQLE
https://www.youtube.com/watch?v=AxpObIoRo6I
NOVÉ PRAVIDLÁ !!!
Ahoj decká! Vzhľadom na predĺženie domáceho učenia sa, budem od vás chcieť aj nejakú spätnú väzbu vo forme: odovzdania vypracovaných cvičení, skúšanie cez Messenger...
Všetky úlohy ktoré tu budú zadané máte písať do zošita (ak nezadám inak).
Pri úlohe ktorú treba odovzdať vám vždy červeným napíšem ODOVZDAŤ!!! A termín dokedy- prevažne to bude hneď v daný deň.
Ak sa strane, že ste chorí a nemôžete sa učiť a odovzdať zadanie, treba mi napísať na mail alebo do našej fb skupiny alebo na Messenger a dohodneme sa.
Všetko môžete odovzdávať buď na:
- Môj mail: arumanova92@gmail.com
- Do našej facebookovej skupiny
- Cez Messenger
Je na vás ktorú formu odovzdania zvolíte.
Ak niečo nebude jasné, nebudete niečomu rozumieť treba sa pýtať, tak ako sme sa dohodli ešte v škole! A som veľmi rada, že niektorí to už aj využili :-)
3. týždeň:
- 30.3.2020 (PO):
Vypracovať priložené zadanie do zošita odfotiť a poslať- ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Sily pôsobiace v kvapalinách: uč. str. 107-111 prečítať, naučiť a napísať priložené poznámky
- 3.4.2020 (PIA):
Pozri si video s výpočtom príkladov: https://www.youtube.com/watch?v=r-K5J9jRE98
Vypočítaj priložené zadanie do zošita, odfoť ho a pošli- ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
4. týždeň
- 6.4.2020 (PO):
Tlak v kvapalinách: uč. str. 113-116
Napíšte si priložené poznámky
Pozrite si video s príkladmi: https://www.youtube.com/watch?v=3LMzp-q-Z9k
https://www.youtube.com/watch?v=vqfazNeL7Eg
Uč. str. 116/3 (rieš úlohy) ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
5. týždeň:
- 17.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Atmosférický tlak: uč. str. 116-121 prečítať a naučiť
Pozrieť video, kde je vysvetlený atmosférický tlak:
https://www.youtube.com/watch?v=2lWsbH40aCg
pozrieť video, kde je vidieť silu atmosférického tlaku, keď je v cisterne podtlak
https://www.youtube.com/watch?v=Lyon-ongkD8
napísať priložené poznámky- odfotiť a poslať
6. týždeň:
Dávam vám prácu na pondelok a piatok spolu, aby ste si to prešli na raz, pre lepšie pochopenie.
- Prečítajte si uč. str. 122-132
- Napíšte si priložené poznámky
- Pozrite si videá
- pošli poznámky ODOVZDAŤ!!!
https://www.youtube.com/watch?v=v5TXe15vHT0
https://www.youtube.com/watch?v=0CChJE9TVQk&t=1s
Vzhľadom na množiace sa prípady neskorého odovzdávania školských zadaní vám oznamujem, že tým z vás, ktorí neodovzdáte zadanie do dohodnutého termínu, bude automaticky zapísané neodovzdanie domácej úlohy/zadania. Ospravedlniť vás môže iba rodič u triedneho učiteľa, a to z vážnych dôvodov. Za vážny dôvod sa nepovažuje napríklad:
- zabudnutie úlohy,
- výhovorka, že ste nevedeli, čo je na úlohu,
- opekačka,
- oddych na chate,
- bicyklovanie vonku a iné.
Žiaci, uvedomte si prosím, že nemáte prázdniny!
7. týždeň:
- 28.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pohyb, rýchlosť: uč. str. 142 – 152 prečítať, naučiť (toto učivo je v učebnici veľmi rozsiahle, ale nie je tam toho veľa- uvidíte v poznámkach...)
Opísať priložené poznámky do zošita, odfotiť a poslať:
Pozrite si video: https://www.youtube.com/watch?v=-cU8fjp0H5U
8. týždeň:
ODOVZDAŤ!!!- do 9.5.2020 (SO)
Postupuj podľa priloženého zadania:
9. týždeň: ODOVZDAŤ!!!- do 15.5.2020 (PIA)
Dráha pohybu: uč. str. 157-160 prečítať a naučiť
Do zošita si prepíš priložené poznámky. Grafy si môžeš vytlačiť a nalepiť. Pozorne si prejdi všetky grafy a výpočty!!! Poznámky odfoť a pošli
10. týždeň:
V priloženom dokumente sú vyriešené príklady na pohyb. Všetky si prepíš do zošita. Na druhej strane sú zadané 3 príklady. Vyrieš ich do zošita. (nezabudni zápis, vzorec, výpočet a odpoveď).
Všetko odfoť a pošli ODOVZDAŤ!!!- do 22.5.2020(PIA)
11. týždeň:
Mechanická práca Do zošita si opíš priložené poznámky. Na konci strany sú zadané aj dva príklady z učebnice. Vypočítaj ich do zošita. Poznámky aj príklady odfoť a pošli.
Prečítaj si uč. str. 164-167
ODOVZDAŤ!!!- do 29.5.2020 (PIA)
12.týždeň:
Práca na naklonenej rovine a na kladke
uč. str. 167-171 prečítať a naučiť. Do zošita si opísať priložené poznámky.
ODOVZDAŤ !!!- do 5.6.2020 (PIA)
13.týždeň:
postupuj podľa zadania:
14.týždeň:
postupuj podľa zadania:
ANJ 6.A Lamošová
17. 3. 2020
Zopakovať SZ z PZ str.76/ 4 Culture
Prečítať a preložiť text Uč. str.48
Vypracovať cvičenia z internetu, po skontrolovaní napísať do zošita celé vety (nezabudnúť na dátum, kvôli kontrole):
Unit 4 - Grammar - Exercise 1, 2
https://elt.oup.com/student/project/level1/?cc=sk&selLanguage=sk
18. 3. 2020
Zopakovať SZ z PZ str. 76/ 4 Mickey, Millie and Mut
Prečítať, preložiť text Uč. str. 46
Vypracovať písomne Uč. str. 47/ 6b: Utvor otázky a krátke odpovede podľa vzoru + utvor otázky a krátke odpovede pre 3. osobu jednotného čísla (he/ she) Does he play the guitar? Yes, he does. No, ....
20. 3. 2020
Vypracovať cvičenia z internetu, po skontrolovaní napísať do zošita celé vety (nezabudnúť na dátum, kvôli kontrole): Unit 4 - Grammar - Exercise 3, 4, 5
Pozn. Ak sa po skontrolovaní nezobrazujú správne odpovede, klikni na See answers.
24. 3. 2020
PZ str. 76/ 4C Free time - zopakovať SZ
Uč. str. 44/ 2 farebné texty - prečítať, preložiť
Prepísať do zošita texty 44/ 2 nasledovne: - kladné dať do záporu napr. I like sport. = I don´t like sport.
- záporné zmeniť na kladné napr. I don´t play a musical instrument, but I collect football cards. = I play a musical instrument, but I don´t collect football cards. (nezabudnúť na dátum, číslo strany, cvičenia)
25. 3. 2020
PZ str. 76/ 4B My day - zopakovať SZ
Uč. str. 42/ 2 text prečítať, preložiť
Podľa prečítaného textu napísať do zošita10 viet o dni svojej mamy alebo otca:
My mum´s day alebo My dad´s day. Daj si záležať, vety budú hodnotené známkou:-)
Pozor, pri slovesách, treba koncovku -(e)s: go - goes, get up - gets up... ide o 3. osobu jed. čísla!
27. 3. 2020
PZ 76/ 4A What´s the time? - zopakovať SZ
Uč. str. 40/ 1 -prečítať, preložiť text
Písomne vypracovať časové údaje: 7.15, 6.35, 2.40,8.30, 10.00, 2.55, 12.10, 3.05, 9.50, 1.43, 2.17, 6.45
Deti, chcem Vás poprosiť, aby ste sa mi v priebehu víkendu všetci ozvali na mail, prepošlem Vám kódy pomocou ktorých sa zaregistrujete v aplikácii Wocabee, budeme sa pomocou nej učiť slovíčka, pôjde to ľahšie a rýchlejšie pomocou mobilu, tabletu, PC... Ďakujem. lamosovamaria79@gmail.com
31. 3. 2020
Uč. str. 41/ 4c - písomne tvoriť otázky podľa vzoru, odpovedať na ne.
Pr.: When is Mark´s hockey lesson? It´s on Monday at quarter past two.
1. 4. 2020
Uč. str. 50/ 4 a) - Vytvoriť do zošita tabuľku, doplniť údaje o svojom kamarátovi/ kamarátke
b) - Odpísať text s doplnenými údajmi, nahradiť v texte meno Sally menom svojej kamarátky/ kamaráta, o ktorom sa rozhodnete písať
Písať čitateľne, prehľadne. Bude hodnotené.
3. 4. 2020
PZ str. 67/ 3.1, 68/ 3.2 - odpísať dozošita, nekresliť tabuľky! Treba vypísať vety + ich dať do skráteného tvaru. Pr.: I have got fifty CDs = I haven´t got fifty CDs.
Deti, prosím Vás o zaslanie vypracovaných úloh z 25. 3. a 1. 4. na môj mail do 6. 4. 2020. Ďakujem.
7. 4. 2020
PZ str. 75/ 3A I´ve got a computer - zopakovať slovnú zásobu
Uč str. 28/ 2 prečítať a preložiť text
Uč. str. 29/ 3 vypísať z tabuľky vety pre každú osobu v dlhom aj krátkom tvare (14 viet)
Pr.: I have got a computer. = I´ve got a computer.
8. 4. 2020
Uč. str. 29/ 4 Doplniť a napísať vety, v dlhom a krátkom tvare (14 viet)
Uč. str. 29/ 5 vypísať z tabuľky záporné vety pre každú osobu v dlhom aj krátkom tvare (14 viet)
Pr.: I have not got an exercise book. = I haven´t got an exercise book.
Vypracované cvičenia budú hodnotené, prosím odfotiť a poslať na môj mail do 8. 4. 2020. Ďakujem:-)
15. 4. 2020
Prečítať text, vypracovať cvičenia, vyhodnotiť odpovede:
17. 4. 2020
PZ str. 75/ 3 B Have you got a pet? - zopakovať slovnú zásobu
Uč. str. 30/ 1, 2 prečítať, preložiť text, vyhľadať v texte otázky so slovesom mať
PZ str. 68/ 3.3 have got - otázky - odpísať do zošita nadpis a vypísať z tabuľky otázky pre jednotlivé osoby
21. 4. - 22. 4. 2020
Uč. str. 30/ 4 vypracovať písomne: Vety v skrátenom tvare napísať v dlhom tvare pr.: You´ve got a pet. = You have got a pet. Následne utvoriť z viet otázky pr.: Have you got a pet?
Vypracovať priložené PL, prosím poslať do 23. 4. 2020 podľa uvedeného postupu:
1. kliknúť na FINISH
2. Email my answers to my teacher
3. napísať svoje meno a priezvisko
4. Level (trieda) napísať 6.A
5. School subject napísať EL
6. Your teacher´s email napísať lamosovamaria79@gmail. com
7. OK
Pozn.: Pl si môžeš pred odoslaním viackrát vyskúšať, ak po kliknutí na FINISH klikneš na Check my answers.
24. 4. 2020
Dnes Vám nezadávam nové úlohy, ale prosím všetkých, ktorí nemajú dorobené a odoslané zadania, aby tak urobili najneskôr do 26. 4. 2020. Viete, že ak si nesplníte povinnosti bude to mať pre Vás nepríjemné následky. Ďakujem Vám za spoluprácu.
28. 4. - 30. 4. 2020
PZ 75/ 3C - Mut´s present
Uč. str. 32/ 1 - prečítať a preložiť text
Uč. str. 33/ 2 - na každé prídavné meno (colours and others) utvoriť vetu. Napr.: My bike is yellow. My brother´s ball is black and white. This car is green. .....
Uč. str. 33/ 3b - písomne, usporiadať slová
Do 30. 4. 2020 odoslať vypracované cvičenia na môj mail. Ďakujem:-)
5. 5. - 7. 5. 2020
- PZ str. 75/ 3D - zopakovať SZ
- Uč. 34/ 2 + pokračuje na str. 35 - prečítať a preložiť ústne rozvrh a texty pri obrázkoch
- Vypracovať priložené PL:
1. Čítanie s porozumením, práca so slovníkom - v prípade, že sa v texte nachádza slovo, ktoré nepoznáš, vyhľadaj ho pomocou aplikácie translator.
2. Práca s textom
Pracujte pozorne! Vypracované PL mi prosím pošlite do 8. 5. 2020. Vďaka:-)
11. 5. - 15. 5. 2020
- Zopakujte si SZ v PZ str. 76/ 3 Culture, venujte tomu dostatočný čas.
- Prečítajte a preložte si krátky text Uč. str. 36.
- Pozrite si video o školskom dni vo Veľkej Británii a vypracujte PL (pospájajte časy a aktivity podľa toho, čo ste počuli a videli):
- Zopakujte si SZ v PZ str. 76/ 3 English across the curriculum, venujte tomu potrebný čas.
- Vypracujte a pošlite PL, neznáme slová nájdite pomocou online prekladača:
V prípade, že sa vám PL nepodarí odoslať, vypracované odfoťte a pošlite na mail do 15. 5. 2020.
Prajem vám pohodový týždeň:-)
18. 5. - 22. 5. 2020
Milí šiestaci, tento týždeň sa budete venovať tvorivej aktivite. Vypracujete poster veľkosti A3, ktorý poskytne informácie o vzdelávaní na Slovensku.
Povinne bude obsahovať:
1. váš rozvrh,
2. opis vašej triedy - zariadenie (lavice, stoličky, okná, tabuľa, PC...) - 10 viet,
3. opis vyučovania v priebehu týždňa - kedy začína, kedy končí, kde obedujete, kde prebieha TEV, INF - 5 viet,
4. ilustrácie - buď si obrázky vytlačte alebo nakreslite.
Texty si môžete napísať na PC, bude to čitateľnejšie.
Zdrojom informácií vám pri práci bude najmä učebnica str. 34, 35, 36 a 39, kde podobný poster nájdete, môžete sa ním inšpirovať, ale dodržte povinné časti, ktoré som vám rozpísala. Hotový poster odfoťte, aby bol čitateľný, inak nie je možné ho skontrolovať a uznať splnenie úlohy a pošlite na môj mail do 25. 5. 2020.
Táto práca bude dôležitou súčasťou záverečného hodnotenia, dajte si záležať na obsahu aj na vzhľade.
Okrem tejto úlohy, vyzývam všetkých, ktorí nemajú odovzdané zadania z minulého týždňa (prípadne staršie), aby ich poslali do 20. 5. 2020.
Prajem Vám krásny týždeň:-)
26. 5. - 29. 5. 2020
- Milé deti, zopakujte si počas tohto týždňa SZ z PZ str.74/ 2A, B, 75/ 2C
- Vypracujte PL, v ktorom si precvičíte sloveso byť a osobné zámená:
- Vypracujte PL, v ktorom si precvičíte slovesá byť a mať. dajte pozor, v slovenčine povieme mám 10 rokov, ale v angličtine som desaťročný!
Vypracované PL odošlite tak, ako vždy, pre istotu si ich vopred odfoťte, ak sa neodošlú, pošlete ich mailom.
Majte sa pekne:-)
2. 6. - 5. 6. 2020
Milé deti, posielam pochvalu všetkým, ktorí včas posielate vypracované zadania. Ostatní, ktorí nemáte všetko dokončené, urobte tak, prosím, čo najskôr,predovšetkým reagujte na poslané maily! Koniec školského roka je čoskoro.
Tento týždeň na Vás čaká:
- Zopakujte si slovnú zásobu PZ str. 75/ 2 C
- Pracujte s učebnicou str. 20 - text Mickey, Millie and Mut - pozrite si krátky animovaný príbeh, link prikladám , po zhliadnutí čítajte z učebnice a zároveň počúvajte. Je to najľahší spôsob, ako si osvojíte správnu výslovnosť a intonáciu. Text si samozrejme nahlas prečítajte.
https://www.youtube.com/watch?v=WUDQNABpGro
3. Vypracuijte písomne Uč. str. 21/ 3 - tvorte otázky, 21/4b - tvorte krátke odpovede.
Vypracované cvičenia označte číslom strany... odfoťte a odošlite na môj mail. Ďakujem.
Prajem Vám pekný týždeň.
8. 6. - 12. 6. 2020
Milí žiaci, aj tento týždeň pokračujeme v opakovaní učiva.
1. Zopakujte si SZ z PZ str. 75/2D - What day is it today?
2. Zopakujte si dni v týždni:
3. Zopakujte si opytovacie zámená, odpíšte si ich do zošitov:
Opytovacie zámená
what = čo, aký who = kto where = kde, kam when = kedy how = ako whose = čí
4. Vypracujte písomne Uč. str. 23/ 4b
Vypracované cvičenie v zošite odfoťte a pošlite, rovnako 2 PL. Prajem Vám pekný deň:-)
15. 6. - 19. 6. 2020
Milé deti,
nové zadania na tento týždeň Vám nedávam, niektorí máte splnené všetko, väčšina sa ale musí posnažiť, ak si chce obhájiť známky z polročného vysvedčenia, preto v priebehu tohto týždňa Vás vyzývam k tomu, aby ste si skontrolovali a doposlali mi vypracované zadania z minulých týždňov. Do stredy 17. 5. 2020 máte možnosť doplniť chýbajúce úlohy, pracovné listy ... Pri zasielaní úloh výrazne označte dátum, kedy bola úloha zadaná, číslo strany, cvičenia...
Skontrolujte si odoslané maily starostlivo, porovnajte zadané úlohy s vypracovanými, ktoré ste posielali.
V prípade nejasností, ak budete mať s niečím problém, pokojne mi napíšte, spoločne to vyriešime.
Dokončenie zadaných úloh už neodkladajte! Nastáva čas záverečného hodnotenia.
Prajem Vám pekný týždeň!
Geografia 6.A
V rámci opakovania prebraného učiva o Ázii vypracovať dve úlohy v termíne od 16.3.2020 do 27.3.2020:
1. úloha: Podľa poznámok z poslednej témy "Vodstvo Ázie" vyhľadať v literatúre alebo na internete zaujímavosti a rekordy ku prebratým najväčším riekam a jazerám Ázie. Spracovať ľubovoľne do referátu v rozsahu 2 strán A4 (nie na PC). Môžeš urobiť prehľadnú tabuľku, graf, ...
2. úloha: Spracuj formou posteru povrchové celky Ázie, ktoré sme preberali (pohoria, nížiny, púšte), zaujímavosti o nich vyhľadaj v literatúre alebo na internete.
Úlohy budú hodnotené a kontrolované.
Milí žiaci,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie „učenia sa z domu“, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré ste odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z geografie a od tohto týždňa aj z občianskej náuky budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Majte sa pekne!!! JV
Zadania úloh od 30.03.2020 do 03.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh 06.04.2020 - 17.04.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy. Prajem všetkým príjemné prežitie veľkonočných dní.
Zadanie úloh od 20.04.2020 do 24.04.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 04.05.2020 do 08.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 11.05.2020 do 15.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 18.05.2020 do 22.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 25.05.2020 do 29.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 01.06.2020 do 05.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 08.06.2020 do 12.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 15.06.2020 do 19.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
FYZ- 7.A
Milí žiaci, všetky zadania vypracujte do zošita! Všetky úlohy budú kontrolované a hodnotené!
1. Týždeň:
17.3.2020 (UT): Šírenie tepla, kalorimeter: prečítať a naučiť uč. str. 65-69
Nezabudnite si vyrobiť kalorimeter uč. str. 64
pozrieť videá:
https://www.youtube.com/watch?v=fnDOVlo1TS0
https://www.youtube.com/watch?v=g8p3ZE2mSws
https://www.youtube.com/watch?v=6U7oNgGBLT0&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=AAOClcc4CT8
opísať poznámky:
2. Týždeň:
- 24.3.2020 (UT): Výmena tepla medzi horúcou a studenou vodou: prečítať a naučiť uč. str. 70-72
pozri video:
https://www.youtube.com/watch?v=4fifdF9hU_I&t=60s
opísať poznámky:
NOVÉ PRAVIDLÁ !!!
Ahoj decká! Vzhľadom na predĺženie domáceho učenia sa, budem od vás chcieť aj nejakú spätnú väzbu vo forme: odovzdania vypracovaných cvičení, skúšanie cez Messenger...
Všetky úlohy ktoré tu budú zadané máte písať do zošita (ak nezadám inak).
Pri úlohe ktorú treba odovzdať vám vždy červeným napíšem ODOVZDAŤ!!! A termín dokedy- prevažne to bude hneď v daný deň.
Ak sa strane, že ste chorí a nemôžete sa učiť a odovzdať zadanie, treba mi napísať na mail alebo do našej fb skupiny alebo na Messenger a dohodneme sa.
Všetko môžete odovzdávať buď na:
- Môj mail: arumanova92@gmail.com
- Do našej facebookovej skupiny
- Cez Messenger
Je na vás ktorú formu odovzdania zvolíte.
Ak niečo nebude jasné, nebudete niečomu rozumieť treba sa pýtať, tak ako sme sa dohodli ešte v škole! A som veľmi rada, že niektorí to už aj využili :-)
3. týždeň:
- 31.3.2020 (UT):
Výmena tepla medzi kovmi a vodou: uč. str. 72-76 prečítať,naučiť a napísať priložené poznámky do zošita
Za úlohu ste mali vyrobiť vlastný kalorimeter- Pošlite mi jeho fotku alebo natočte na video. ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
4. týždeň
- 7.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Uč. str. 79 a 80 – zopakovať celok
Do zošita vypracovať priložený test a odovzdať.
6. týždeň:
Postupuj podľa priloženého zadania. ODOVZDAŤ!!! -(do) nedeľa 26.4.2020
Vzhľadom na množiace sa prípady neskorého odovzdávania školských zadaní vám oznamujem, že tým z vás, ktorí neodovzdáte zadanie do dohodnutého termínu, bude automaticky zapísané neodovzdanie domácej úlohy/zadania. Ospravedlniť vás môže iba rodič u triedneho učiteľa, a to z vážnych dôvodov. Za vážny dôvod sa nepovažuje napríklad:
- zabudnutie úlohy,
- výhovorka, že ste nevedeli, čo je na úlohu,
- opekačka,
- oddych na chate,
- bicyklovanie vonku a iné.
Žiaci, uvedomte si prosím, že nemáte prázdniny!
7. týždeň:
- 28.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Ako meriame teplo: uč. str. 83 – 86 prečítať a naučiť. Do zošita si napíš priložené poznámky.
Uč. str. 86/rieš úlohy cv. 1 a 2 vypracuj do zošita, odfoť a pošli
8. týždeň:
ODOVZDAŤ!!! - do 9.5.2020 (SO)
Tento týždeň postupuj dodľa priloženého zadania:
9. týždeň:
- 12.5.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Látka a teplo. Výpočet tepla: uč. str. 86-88 prečítať a naučiť
Priložené poznámky opísať do zošita, odfotiť a poslať:
10. týždeň:
V priloženom dokumente je 5 vyriešených príkladov na výpočet tepla. Všetky si PREPÍŠ do zošita- aj s riešením. Odfoť a pošli. ODOVZDAŤ!!! do 22.5.2020 (PIA)
11. týždeň:
Priložený PL si prepíš do zošita a vypracuj. Odfoť ho a pošli.
ODOVZDAŤ !!!- do 29.5.2020
12. týždeň:
Energetická hodnota potravín
uč. str. 94-96 prečítať a naučiť
Napíš si priložené poznámky do zošita. V úvode je vysvetlené čo máš a čo nemáš písať.:
ODOVZDAŤ!!! - do 5.6.2020 (PIA)
13. týždeň:
postupuj podľa zadania v dokumente
14. týždeň:
postupuj podľa zadania v dokumente
Geografia 9.A, 9.B
V rámci opakovania prebraného učiva o Amerike vypracuj dve dlhodobé úlohy v termíne od 16.3.2020 do 27.3.2020:
1. úloha: Vypracuj referát v rozsahu 2 strán A4 (nie na PC) na tému:
"Objavovanie Ameriky" - prví siedmi žiaci podľa abecedy.
"Indiáni - pôvodní obyvatelia Ameriky" - ďalší siedmi žiaci podľa abecedy.
2. úloha: Vytvor prezentáciu v Power Pointe (prípadne poster), v ktorej rozoberieš ľubovoľné povrchové celky Ameriky (pohoria, nížiny, púšte, prales, prérie, pampy, ... zaujímavosti o nich, rekordy a pod.)
Informácie čerpaj z literatúry a internetu.
Úlohy budú kontrolované a hodnotené.
Milí žiaci,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie „učenia sa z domu“, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré ste odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z geografie a od tohto týždňa aj z občianskej náuky budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Majte sa pekne!!! JV
Zadanie úloh od 30.03.2020 do 03.04.2020. Postupujte podľa prílohy.
Zadania úloh 06.04.2020 - 17.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy. Prajem všetkým krásne prežitie veľkonočných dní.
Zadania úloha 20.04.2020 do 24.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 04.05.2020 do 08.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 11.05.2020 do 15.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 18.05.2020 do 22.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 25.05.2020 do 29.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 01.06.2020 do 05.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 08.06.2020 do 12.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 15.06.2020 do 19.06.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
FYZ- 6.A
Milí žiaci, všetky zadania vypracujte do zošita! Všetky úlohy budú kontrolované a hodnotené!
1. Týždeň:
- 16.3.2020 (PO): Spoločné a rozdielne vlastnosti kvapalín, plynov, pevných látok a telies:
uč. str. 63, 64- prečítať,
do zošita napísať poznámky: str.63. nadpis, str. 64. opísať a vypracovať tabuľku 14, 15
- 18.3.2020 (ST): písomne do zošita vypracovať všetky úlohy z učebnice na str. 65 a 66
prečítať opakovanie v uč. str. 68
2. Týždeň:
- 23.3.2020 (PO): Písomne vypracovať všetky úlohy do zošita z uč. str. 69-71
- 25.3.2020 (ST): Prečítať a naučiť sa uč. str. 72- 77,
Pozrieť videá:
https://www.youtube.com/watch?v=dh-04wXpCk0
https://www.youtube.com/watch?v=XdZAAvQIAEw&t=15s
https://www.youtube.com/watch?v=Wd3Mc4Zl8O0
Opísať poznámky:
NOVÉ PRAVIDLÁ !!!
Ahoj decká! Vzhľadom na predĺženie domáceho učenia sa, budem od vás chcieť aj nejakú spätnú väzbu vo forme: odovzdania vypracovaných cvičení, skúšanie cez Messenger...
Všetky úlohy ktoré tu budú zadané máte písať do zošita (ak nezadám inak).
Pri úlohe ktorú treba odovzdať vám vždy červeným napíšem ODOVZDAŤ!!! A termín dokedy- prevažne to bude hneď v daný deň.
Ak sa strane, že ste chorí a nemôžete sa učiť a odovzdať zadanie, treba mi napísať na mail alebo do našej fb skupiny alebo na Messenger a dohodneme sa.
Všetko môžete odovzdávať buď na:
- Môj mail: arumanova92@gmail.com
- Do našej facebookovej skupiny
- Cez Messenger
Je na vás ktorú formu odovzdania zvolíte.
Ak niečo nebude jasné, nebudete niečomu rozumieť treba sa pýtať, tak ako sme sa dohodli ešte v škole! A som veľmi rada, že niektorí to už aj využili :-)
3. týždeň:
- 30.3.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Priložený PL vypracujte do zošita, odfoťte alebo naskenujte a pošlite.
- 1.4.2020 (ST):
Vplyv objemu a tvaru telies na ich správanie vo vode: uč. str.78-81 prečítať,naučiť, napísať priložené poznámky do zošita a vypracuj úlohy z učebnice 80/1,2 a 81/3 do zošita
4. týždeň
- 6.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Priložený pracovný list si celý aj s obrázkami prepíšte do zošita a vypracujte. Je to overenie vedomostí z predchádzajúcich dvoch učív.
- 8.4.2020 (ST):
Hustota pevných látok: pozrite si video: https://www.youtube.com/watch?v=OcUF84eLztI
Uč. str. 81- 84 prečítať, naučiť
Do zošita napísať priložené poznámky:
5. týždeň:
- 15.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Z priloženého pracovného listu si dopíš vzorce do poznámok. (Vzorec na výpočet hustoty, objemu a hmotnosti)
Vypracuj priložený pracovný list do zošita, odfoť a pošli.
6. týždeň:
Postupujte podľa priloženého zadania. Je to práca na pondelok aj stredu. Nenechávajte si to na poslednú chvíľu. ODOVZDAŤ!!! - (do) piatok 24.4.2020
Vzhľadom na množiace sa prípady neskorého odovzdávania školských zadaní vám oznamujem, že tým z vás, ktorí neodovzdáte zadanie do dohodnutého termínu, bude automaticky zapísané neodovzdanie domácej úlohy/zadania. Ospravedlniť vás môže iba rodič u triedneho učiteľa, a to z vážnych dôvodov. Za vážny dôvod sa nepovažuje napríklad:
- zabudnutie úlohy,
- výhovorka, že ste nevedeli, čo je na úlohu,
- opekačka,
- oddych na chate,
- bicyklovanie vonku a iné.
Žiaci, uvedomte si prosím, že nemáte prázdniny!
7. týždeň:
- 27.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Hustota kvapalín: uč. str. 85 – 88, prečítať a naučiť sa, napíš si do zošita priložené poznámky, odfoť ich a pošli:
Pozri si videá:
https://www.youtube.com/watch?v=X60Ay4yuYZI&t=149s
https://www.youtube.com/watch?v=jpZiQ3apWho
- 29.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 90 – 91 zopakuj si, čo si sa v tomto celku naučil
Uč. str. 92 – 93 do zošita si vypracuj test3, odfoť a pošli
8. týždeň:
- 4.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Stále vám robí problémy fyzikálna veličina hustota. Veľmi pozorne si pozrite celé toto video o hustote. Je v ňom veľmi dobre vysvetlená a sú v ňom aj vypočítané príklady.
Ako spätnú väzbu mi pošlite krátku zvukovú nahrávku (môže byť aj video) o tom, ako sa vám toto video páčilo a či ste už všetkému rozumeli, poprípade čomu stále nerozumiete.
Video pozri od začiatku!!! https://www.youtube.com/watch?v=YsUOxpUAmBA
- 6.5.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Z vašej domácnosti si vyber jedno teleso a výpočtom urči jeho hustotu. Hmotnosť tohto telesa vieš určiť pomocou kuchynskej váhy. Objem vieš taktiež vypočítať alebo odmerať, podľa toho, či si si vybral pravidelné alebo nepravidelné teleso. – všetko o objeme sme sa už učili, pozri tvoj zošit.
Tvoje vybrané teleso zakresli a zapíš do zošita. Všetky výpočty rob do zošita. (Celá úloha bude v zošite)
9. týždeň:
- 11.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- do 12.5.2020 (UT)
Vypracuj priložený pracovný list. Ak sa ti dá, tak si ho vytlač. Odfoť a pošli.
- 13.5.2020 (ST):
O 10:00 si budeme telefonovať cez messenger- rozdelíme sa na dve skupiny. Majte pri sebe vypracovaný PL z pondelka.
10. týždeň:
Priložený pracovný list si môžeš celý vytlačiť a nalepiť do zošita. Ak si ho nemôžeš vytlačiť, tak si ho celý prepíš do zošita. Pri experimente postupuj podľa PL. Pomôže ti aj učebnica str. 93-96. Z učebnice si všetko prečítaj.
Vypracovaný PL odfoť a pošli. ODOVZDAŤ!!!- do 24.5.2020
11. týždeň:
Správanie telies v kvapalinách s rôznou hustotou
V priloženom dokumente máš postup pokusu a poznámky. Všetko z dokumentu si prepíš do zošita a vykonaj pokus. Všetko z pokusu si zapíš do zošita- tak ako je v ňom zadané .
Všetko zo zošita odfoť a pošli.
ODOVZDAŤ!!!- do 29.5.2020 (PIA)
12. týždeň:
Vplyv teploty na hustotu
uč. str. 100-102 prečítať a naučiť. Opíšte si priložené poznámky (sú vo forme pokusu, všetko je tam vysvetlené). Kto chce, môže pokusy aj reálne spraviť, nafotiť a poslať- to bude hodnotené ako aktivitová známka na viac :-)
ODOVZDAŤ!!!- DO 5.6.2020 (PIA)
13. týždeň:
Hustota plynov
Učebnica str. 103-106 prečítať a naučiť
V priloženom dokumente sú krátke poznámky- opíš si ich do zošita. Úlohy z dokumentu si vytlač alebo prepíš do zošita a vypracuj. Prepísané poznámky a vypracované úlohy odfoť a pošli.
ODOVZDAŤ!!!- do 12.6.2020 (PIA)
14. týždeň:
Prejdi si celé učivo 6.ročníka. Z celého učiva zostav test, ktorý obsahuje 15 až 20 otázok. Striedaj druhy otázok. Aj kresli! Test si vedľa na papier aj vypracuj.
Odfoť a pošli tvoj vytvorený test a aj tvoje vypracované riešenie. ODOVZAŤ!!!- do 19.6.2020(PIA)
Geografia 5.A
V rámci opakovania "prírodné činitele pretvárajúce zemský povrch - voda, ľad, vietor" vypracovať dve dlhodobé úlohy (termín: od 16.3.2020 do 27.3.2020):
1. úloha: Z literatúry alebo internetu získaj rôzne zaujímavé údaje a informácie o najväčších riekach a vodopádoch na svete, spracuj formou referátu (môže obsahovať rekordy vo forme grafov, tabuliek, a pod. ), napísať ručne na 1-2 strany A4, nie vytlačiť na počítači.
2. úloha: Vypracuj projekt (formou posteru, plagátu) na jednu z týchto tém: "Ochrana prírody vo vysokých pohoriach", "Vplyv zimných športov na prírodu vysokých pohorí". Informácie vyhľadaj z literatúry alebo internetu.
Úlohy budú kontrolované a hodnotené.
Milí žiaci,
po dvoch týždňoch sme sa v škole nestretli. Vzhľadom na predĺženie „učenia sa z domu“, budeme spolu naďalej komunikovať takouto formou. Úlohy, ktoré ste odo mňa dostali na prvé dva týždne zašlite na môj e-mail: janavrablik@gmail.com. Úlohy odfoťte a zašlite, s uvedením mena, priezviska a triedy. Prípadne cez facebook alebo cez Messenger. Je na vás, akú formu zvolíte. Vypracované úlohy zašlite do 01.04.2020. Nové zadania z geografie budú zverejnené opäť na webovej stránke školy. Majte sa pekne!!! JV
Zadania úloh od 30.03.2020 do 03.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh 06.04.2020 - 17.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy. Prajem vám všetkým príjemné prežitie nasledujúcich veľkonočných dní.
Zadania úlohou od 20.04.2020 - do 24.04.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh od 27.04.2020 do 01.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadania úloh od 04.05.2020 do 08.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 11.05.2020 do 15.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 18.05.2020 do 22.05.2020. Prosím postupovať podľa priloženej prílohy.
Zadanie úloh od 25.05.2020 do 29.05.2020. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úlohy od 01.06.2020 do 12.06.2020, pre tých, čo nenastúpili od 01.06.2020 do školy. Prosím postupujte podľa priloženej prílohy.
Zadanie úlohy od 16.06.2020 do 22.06.2020 pre tých, čo nenastúpili od 01.06.2020 do školy. Prosím, postupujte podľa priloženej prílohy.
MAT- 7.A
Milí žiaci, všetky zadania vypracujte do zošita! Všetky úlohy budú kontrolované a hodnotené!
1. Týždeň:
- 16.3.2020 (PO): uč. str. 37/nadpis, rámčeky a cv.5-10, uč. str. 38/nadpisy, rámček a cv.11-14
- 17.3.2020 (UT): zbierka str. 1 celá, str. 2/7,8
- 18.3.2020 (ST): Voľné rovnobežné premietanie:
1. Pozrieť videá:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=CRKdNQBWBQs
https://www.youtube.com/watch?v=QzVLOjKTl5Q
2. uč. str. 38/odpísať + rysovať poučku (dole, postup narysovania kvádra, vzťahuje sa k úlohe č.2 vo voľnom rovnobežnom premietaní narysuj kváder s dĺžkou 3 cm, šírkou 4 cm a výškou 6 cm) POZOR! Pri rysovaní kocky a kvádra používam tie isté pravidlá.
- 19.3.2020 (ŠT): uč. str. 39/3, 4, 5, zbierka str. 3/12, 13
- 20.3.2020 (PIA): zbierka str. 3/14-17
2. Týždeň:
- 23.3.2020 (PO): Stenová a telesová uhlopriečka: uč. str. 39/nadpis, poučky, cv. 1-3
- 24.3.2020 (UT): Nárys, pôdorys a bokorys: uč. str. 40/poučka (stavbárske minimum),
uč. str. 40/3 nakresliť aj zadanie!
- 25.3.2020 (ST): uč. str. 41/4, 5, 8
- 26.3.2020 (ŠT): zbierka str. 4/20, 21
- 27.3.2020 (PIA): zbierka str. 4/22, 23
v 22. je zadanie zakóduj stopy daných telies- to znamená, že zakreslíte pôdorys
telies a očíslujete v nich počet kociek (tak ako sme robili v 5. ročníku),
v 23. je zadanie zakóduj telesá......- nakreslite nárys, bokorys
a pôdorys každého telesa a v nich zapíšete počet kociek...
POZRI OBR.:
NOVÉ PRAVIDLÁ !!!
Ahoj decká! Vzhľadom na predĺženie domáceho učenia sa, budem od vás chcieť aj nejakú spätnú väzbu vo forme: odovzdania vypracovaných cvičení, skúšanie cez Messenger...
Všetky úlohy ktoré tu budú zadané máte písať do zošita (ak nezadám inak).
Pri úlohe ktorú treba odovzdať vám vždy červeným napíšem ODOVZDAŤ!!! A termín dokedy- prevažne to bude hneď v daný deň.
Ak sa strane, že ste chorí a nemôžete sa učiť a odovzdať zadanie, treba mi napísať na mail alebo do našej fb skupiny alebo na Messenger a dohodneme sa.
Všetko môžete odovzdávať buď na:
- Môj mail: arumanova92@gmail.com
- Do našej facebookovej skupiny
- Cez Messenger
Je na vás ktorú formu odovzdania zvolíte.
Ak niečo nebude jasné, nebudete niečomu rozumieť treba sa pýtať, tak ako sme sa dohodli ešte v škole! A som veľmi rada, že niektorí to už aj využili :-)
3. týždeň
- 30.3.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Do zošita narysuj vo voľnom rovnobežnom premietaní:
- Kocku ABCDEFGH s hranou a = 4 cm
- Kváder ABCDEFGH s rozmermi: a = 3 cm, b = 4 cm, c = 6cm
- V kocke z 1. úlohy vyznač zelenou ľubovoľné 3 stenové uhlopriečky a červenou farbou ľubovoľnú jednu telesovú uhlopriečku.
- V kvádri z 2. úlohy vyznač zelenou farbou ľubovoľné 2 stenové uhlopriečky a červenou farbou ľubovoľné 2 telesové uhlopriečky.
Všetky tieto úlohy urob do zošita. Odfoť ich a pošli.
- 31.3.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!! -v ten deň
Priložený PL vypracuj do zošita. Sú v ňom 4 stavby z kociek. Tieto stavby nakresli do zošita, nakresli a zakóduj k nim ich nárys, pôdorys a bokorys sprava. Všetko to odfoť a pošli.
- 1.4.2020 (ST):
Sieť kocky a kvádra: uč. str. 42/pozrieť rámčeky, do zošita napísať priložené poznámky, 42/1, 5
- 2.4.2020 (ŠT):
Zbierka str. 3/18, 19,
uč. str. 42/4,7 ODOVZDAŤ!!! – pošlete mi buď fotku vašich modelov, alebo krátke video ako sa vaše siete dajú zložiť na teleso :-) – v ten deň
- 3.4.2020 (PIA):
Zopakovať premenu jednotiek dĺžky, obsahu = plochy, objemu: do zošita napísať priložené poznámky (schémy premeny jednotiek)
Zbierka str. 5/1,2,3,4 ODOVZDAŤ!!! – do soboty 4.4.2020
Všetky tieto jednotky sme už spolu prebrali na matematike a fyzike v nižších ročníkoch.
4. týždeň
- 6.4.2020 (PO):
Uč. Str. 44/5,68 , str. 45/12
Zbierka str. 7/13
Zbierka str. 6/6 ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
- 7.4.2020 (UT):
Objem kvádra a kocky: pozrieť videá: https://www.youtube.com/watch?v=-V840kZ4RgQ
https://www.youtube.com/watch?v=qJiJaIU1b6A
uč. str. 46/dve poučky
uč. str. 47/6, 8, 9 ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
- 8.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Uč, str. 47/10
Zbierka str. 7/3, 4
5. týždeň:
- 15.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Zbierka: str. 8/16,17,19,22 nezabúdajte na zápisy
- 16.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Povrch kvádra a kocky: pozrieť video, učivo je v ňom pekne vysvetlené:
https://www.youtube.com/watch?v=0DR1xFGACrQ
Napísať poznámky: uč. str. 47-rámček – pekne si to narysuj, vyznač farebne a vyfarbi( ak sa vám páčia viac poznámky z videa, môžete si opísať tie) odfoť poznámky a pošli
- 17.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozrieť video s riešením príkladov:
https://www.youtube.com/watch?v=O6wzG0wdUKM
zbierka: str. 9/1 c), d) str. 9/2 a), b) Nezabúdaj na zápis- ten môže byť formou náčrtu, tak ako je vo videu. Nezabudni na vzorec, dosadenie do vzorca, výpočet a odpoveď. vyriešené príklady odfoť a pošli
6. týždeň:
- 20.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video. Sú v ňom riešené 3 príklady. Všetko z videa si prepíš aj zadanie. Poznámky odfoť a pošli. https://www.youtube.com/watch?v=cnJtHrizQ-g&t=601s
- 21.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Zbierka: str. 9/6,8, 9 všetko si kresli a riadne rozmýšľaj, pomôž si včerajším videom
- 22.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video. Sú v ňom riešené 4 zložitejšie príklady. Všetko z videa si prepíš aj zadanie. Poznámky odfoť a pošli https://www.youtube.com/watch?v=rPkHKoLtW1I&t=7s
- 23.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Zbierka: str. 9/16 a str. 10/6, 11
- 24.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video. Sú v ňom riešené 4 zložitejšie príklady. Všetko z videa si prepíš aj zadanie. Poznámky odfoť a pošli https://www.youtube.com/watch?v=_uysFx7hJfU
Vzhľadom na množiace sa prípady neskorého odovzdávania školských zadaní vám oznamujem, že tým z vás, ktorí neodovzdáte zadanie do dohodnutého termínu, bude automaticky zapísané neodovzdanie domácej úlohy/zadania. Ospravedlniť vás môže iba rodič u triedneho učiteľa, a to z vážnych dôvodov. Za vážny dôvod sa nepovažuje napríklad:
- zabudnutie úlohy,
- výhovorka, že ste nevedeli, čo je na úlohu,
- opekačka,
- oddych na chate,
- bicyklovanie vonku a iné.
Žiaci, uvedomte si prosím, že nemáte prázdniny!
7. týždeň:
- 27.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 11/19, 20, 24, 27 pozor sú tam príklady na objem a aj povrch
- 28.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pomer: pozri si nasledujúce videá, všetko si z nich zapíš do zošita, odfoť, pošli a nauč sa to.: https://www.youtube.com/watch?v=9RdHQ1z_iS4&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=lRKlt_8bTuM
- 29.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
pozri si nasledujúce video, všetko si z neho zapíš do zošita, odfoť, pošli a nauč sa to.:
https://www.youtube.com/watch?v=unEZlqmy17I
- 30.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pozri si kratučké video, všetko si z neho zapíš do zošita:
https://www.youtube.com/watch?v=Binec28KEqI
uč. str. 52/3, 4, 6, 7, 8 zbierka str. 13/5
8. týždeň:
- 4.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pozri si priložené video. Všetko si z neho opíš, pošli a odfoť:
https://www.youtube.com/watch?v=19Amy5NXVdI
- 5.5.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 16/3, 4 a 17/5, 8
- 6.5.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 17/10, 16, 17
- 7.5.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pozri si priložené video. Všetko si z neho opíš, pošli a odfoť:
https://www.youtube.com/watch?v=nsKQKfbxqg8
9. týždeň:
- 11.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zmena čísla v danom pomere: uč. str. 54/poučka- ružový aj žltý rámik, opíš si ich a nauč
Pozri si priložené video. Z videa si opíš príklady do zošita:
https://www.youtube.com/watch?v=4UQAQu9XDYE
poznámky pošli
- 12.5.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 54/20, 21, 22
- 13.5.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 18/2, 3 a 19/4
- 14.5.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Priama a nepriama úmernosť: Pozri si priložené video. Od začiatku!!!! VŠETKO z videa si zapíš!!!! Poznámky odfoť a pošli:
https://www.youtube.com/watch?v=0e3s6Qw37gk
- 15.5.2020 (PIA):
O 11:00 si budeme telefonovať cez messenger, všetci spoločne!!!
K telefonátu majte pripravené poznámky zo štvrtka a priložený pracovný list. Vytlačte si ho alebo si ho prepíšte do zošita. Nevypĺňajte ho!!!! Vyplníme si ho spoločne.
10. týždeň:
- 18.5.2020(PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 21/1 a Uč. str. 57/6 a 60/9
- 19.5.2020(UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 22/1, 2, 3- v trojke pozor na premenu jednotiek hmotnosti!!!
- 20.5.2020(ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 22/4, 5, 7
- 21.5.2020(ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 22/9, 10, 12
- 22.5.2020(PIA): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 23/14, 15, 17
11. týždeň:
V priloženom dokumente máš riešené príklady a zadania príkladov. Všetky riešené príklady si prepíš a zvyšné vypočítaj. Prácu si rozlož rovnomerne. Keď budeš mať všetko hotové, tak mi to na raz pošli. Keby si mal nejaký problém, tak mi napíš na messenger.
ODOVZDAŤ!!! do 29.5.2020 (PIA)
12. týždeň:
Postupujte podľa priloženého zadania.
13. týždeň:
Pondelok a utorok- skontrolujte a červenou si opravte zošit. Vypočítané príklady máte v našej skupine na messengeri. Keby ste niečomu nerozumeli, tak sa ozvite a ja vám to vysvetlím.
Streda, štvrtok a piatok- mierka mapy- môžete počítať cez trojčlenku a použite kalkulačku
Zbierka str. 25/1-11
Úlohy zo zbierky odovzdajte do piatku 12.6.2020
Pošlite ich na raz. Kto vypočíta skôr nech pošle 😊
14. týždeň:
Kombinatorika- prepíš si priložené poznámky do zošita (príklady). Keby si niečomu nerozumel, tak sa mi ozvi a vysvetlím ti to :-)
Poznámky odfoť a pošli! ODOVZDAŤ!!! do 19.6.2020 (PIA)
MAT- 8.A
Milí žiaci, všetky zadania vypracujte do zošita! Všetky úlohy budú kontrolované a hodnotené!
1. Týždeň:
- 16.3.2020 (PO): uč. str. 40/nadpis, 1,2 ,
pozri video: https://www.youtube.com/watch?v=hs6ftcX7NMc
uč. str. 41/poučka
- 17.3.2020 (UT): uč. str. 41/3,4,5, v cv. 4 najskôr narysuj pravouhlú sústavu súradníc, zakresli v nej dané body a potom dokresli a zapíš hľadané body.
- 18.3.2020 (ST): uč. str. 42/1, 5, 6
- 19.3.2020 (ŠT): uč. str. 43/1,4, 5, 6, 7, 8, 10
- 20.3.2020 (PIA): uč. str. 44/nadpis, poučky, cv. 2-6
2. Týždeň:
- 23.3.2020 (PO): uč. str. 45/celá- nadpis, poučky, cvičenia a uhádni čo rysuješ...
- 24.3.2020 (UT): pozri si video, v ktorom je vysvetlené ako rysujeme os úsečky cez kružnice, to bolo na konci strany v pondelok: https://www.youtube.com/watch?v=JU0MMQr6r-I
Narysuj úsečky a zostroj ich stred pomocou využitia kružníc: |AB|= 5cm, |EF|= 47mm, |IJ|= 59mm
- 25.3.2020 (ST): Tetiva kružnice: uč. str. 46/nadpis, cv. 1, poučka, cv. 2, 3,
- 26.3.2020 (ŠT): uč. str. 46/4, 5, poučka (modrá aj zelená), 47/6
- 27.3.2020 (PIA):Vzájomná poloha priamky a kružnice: uč. str. 47/celá- nadpis, cv. 1, poučka, cv. 2, poučka, cv. 3, 4
NOVÉ PRAVIDLÁ !!!
Ahoj decká! Vzhľadom na predĺženie domáceho učenia sa, budem od vás chcieť aj nejakú spätnú väzbu vo forme: odovzdania vypracovaných cvičení, skúšanie cez Messenger...
Všetky úlohy ktoré tu budú zadané máte písať do zošita (ak nezadám inak).
Pri úlohe ktorú treba odovzdať vám vždy červeným napíšem ODOVZDAŤ!!! A termín dokedy- prevažne to bude hneď v daný deň.
Ak sa strane, že ste chorí a nemôžete sa učiť a odovzdať zadanie, treba mi napísať na mail alebo do našej fb skupiny alebo na Messenger a dohodneme sa.
Všetko môžete odovzdávať buď na:
- Môj mail: arumanova92@gmail.com
- Do našej facebookovej skupiny
- Cez Messenger
Je na vás ktorú formu odovzdania zvolíte.
Ak niečo nebude jasné, nebudete niečomu rozumieť treba sa pýtať, tak ako sme sa dohodli ešte v škole! A som veľmi rada, že niektorí to už aj využili :-)
3. týždeň
- 30.3.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Vypracovať priložený PL do zošita a odovzdať.
- 31.3.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!! -v ten deň
Vypracuj do zošita a pošli:
1.Narysuj kružnicu k(S; 3,5 cm) a zvoľ na nej bod T. Narysuj priamku t, ktorá bude dotyčnicou ku kružnici k v bode T.
2. Daná je kružnica k(O; 3,8 cm) a bod M vzdialený 3 cm od stredu. Narysuj ľubovoľnú sečnicu m prechádzajúcu bodom M. Vzniknutú tetivu označ AB.
- 1.4.2020 (ST):
Dĺžka kružnice, obvod kružnice: Najskôr si pozrite tieto tri videá. Je v nich vysvetlené celé učivo a aj vypočítané príklady. Pozrieť celé!!!
https://www.youtube.com/watch?v=orlqd8bACXs
https://www.youtube.com/watch?v=9nrJcEMCdRw
https://www.youtube.com/watch?v=ruR4HFfhEg0
uč. str. 49/opísať dve poučky, prečítať o čísle π (pí) a
str. 49/3 (celé) ODOVZDAŤ!!!- v ten deň (len toto jedno cvičenie)
počítaj na kalkulačke
- 2.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka str. 1/1, 2, 3, 4
Uč. str. 49/5- pomôcka: vypočítaj dĺžku = obvod kolesa (koleso je vlastne kružnica) a potom koľkokrát sa ti obvod kolesa zmestí do 1km? POZOR! Premena jednotiek, km musíš premeniť. Musia to byť rovnaké jednotky!
- 3.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 49/4 – podobná úloha ako včera 49/5, pozor väčšie koliesko sa otočí 2-krát
Pr.1.: Vypočítaj obvod kružnice, ak jej polomer je 3,5cm
Pr.2.: Vypočítaj obvod kružnice, ak jej priemer je 8cm.
Pr.3.: Vypočítaj polomer kružnice, ak je jej obvod 20cm.
Pr.4.: Vypočítaj priemer kružnice, ak je jej obvod 3,2 dm.
4. týždeň
- 6.4.2020 (PO):
Kružnicový oblúk: pozorne si pozrieť videá a všetko čo je v nich si zapisujte do zošita, aj príklady (postupne si video zastavuj a všetko si píš- celé poznámky a príklady).:
1.Video: https://www.youtube.com/watch?v=L__Z9e_5zCc&list=UUhIjNjsRSTfS35fAThI66OA&index=10
2.Video: https://www.youtube.com/watch?v=Ld1xdhhgpNs&list=UUhIjNjsRSTfS35fAThI66OA&index=8
Pošlite mi odfotený zošit so všetkým zapísaným z videa (nech vám nič nechýba). ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
- 7.4.2020 (UT):
Uč. str. 50/3 ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozrieť video a všetko čo je v ňom zapísať (aj zadania príkladov):
https://www.youtube.com/watch?v=jvKIIHzlcBE&list=UUhIjNjsRSTfS35fAThI66OA&index=5
- 8.4.2020 (ST): príklady ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pr.1.: Dĺžka kružnicového oblúka prislúchajúca uhlu 60° je 9 cm. Aká je dĺžka celej kružnice?
Pr.2.: Dĺžka kružnicového oblúka prislúchajúca uhlu 150° je 17 cm. Aká je dĺžka celej kružnice?
Pr.3.: Vypočítaj dĺžku kruhového oblúka kružnice s polomerom r = 4 cm, ktorému prislúcha stredový uhol 130°.
Pozrieť video a všetko čo je v ňom zapísať (aj zadania príkladov):
https://www.youtube.com/watch?v=xUWufCszCto&list=UUhIjNjsRSTfS35fAThI66OA&index=4
5. týždeň:
- 15.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Uč. str. 50/3, ale pozor zmeň zadanie, polomer bude 5cm každé zadanie aj zakresli
- 16.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Obsah kruhu: pozri video, kde je učivo pekne vysvetlené a sú v ňom vypočítané aj vzorové príklady: https://www.youtube.com/watch?v=cvqbk0TMjj8&t=1s
Všetky poznámky aj s príkladmi z videa si opíš do zošita a pošli odfotené.
- 17.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Uč. str. 52/4 každé zadanie aj zakresli. Pozor, všimni si, že každý výsledok máš premeniť na viaceré jednotky obsahu!
6. týždeň:
- 20.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video. Sú v ňom riešené 3 príklady. Všetko z videa si prepíš aj zadanie. Poznámky odfoť a pošli. https://www.youtube.com/watch?v=ctLVmick8Y0
- 21.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Zbierka: str. 3/12, 15, 16 sú to veľmi podobné príklady ako boli vo včerajšom videu. V úlohe 12 je záhon v tvare medzikružia- sú to sústredné kružnice.
- 22.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video. Sú v ňom riešené príklady. Všetko z videa si prepíš aj zadanie. Poznámky odfoť a pošli https://www.youtube.com/watch?v=MdGMBTfB8CA
- 23.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Zbierka: str. 3/17, 22, 27 a 4/36
- 24.4.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!! – v ten deň
Pozri si video a zapíš všetko, čo je v ňom, aj zadanie. Dnešné video je trocha iné sú v ňom len návody na výpočet, ty musíš sám tieto príklady dopočítať. Keď všetko opíšeš a dopočítaš, tak to odfoť a pošli.
https://www.youtube.com/watch?v=y-iAlU2c_eA
Vzhľadom na množiace sa prípady neskorého odovzdávania školských zadaní vám oznamujem, že tým z vás, ktorí neodovzdáte zadanie do dohodnutého termínu, bude automaticky zapísané neodovzdanie domácej úlohy/zadania. Ospravedlniť vás môže iba rodič u triedneho učiteľa, a to z vážnych dôvodov. Za vážny dôvod sa nepovažuje napríklad:
- zabudnutie úlohy,
- výhovorka, že ste nevedeli, čo je na úlohu,
- opekačka,
- oddych na chate,
- bicyklovanie vonku a iné.
Žiaci, uvedomte si prosím, že nemáte prázdniny!
7. týždeň:
- 27.4.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
- Zbierka: urob si do zošita test zo zbierky na str. 6-7. Do zošita píš len číslo úlohy a písmenko.
- V uč. na str. 56 máte na zopakovanie vypísané vzorce pre obvod a obsah všetkých geometrických útvarov, ktoré sme sa učili. Budete ich v novom celku potrebovať!
Všetky vzorce si opíš farebne a prehľadne do zošita. K vzorcom si nakresli aj daný útvar a v ňom farebne vyznač veci zo vzorcov (strany, poprípade výšky...)
- 28.4.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Hranol: pozri si nasledujúce video, všetko si z neho zapíš do zošita, odfoť, pošli a nauč sa to.:
Pracuj aj s učebnicou – ako je spomínané vo videu (Pozor! Obrázky sa trocha líšia)
https://www.youtube.com/watch?v=LReEvlLbSxU
- 29.4.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pozri si videá, všetko si z nich zapíš, nauč, odfoť a pošli:
https://www.youtube.com/watch?v=y5vSyJammdA&t=7s
https://www.youtube.com/watch?v=CQFDxUCOxUs
- 30.4.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 9/1, 2 – pomôcka: v 2. c) si hranol otoč po výške, tak aby jeho podstava bola pravouhlý trojuholník
8. týždeň:
- 4.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Pozri si priložené video. Všetko si z neho opíš, pošli a odfoť:
https://www.youtube.com/watch?v=ABmOl4oSPro
- 5.5.2020 (UT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Urob nasledujúcu aktivitu, písomne do zošita(napíš a nakresli predmet, ktorý si si vybral)
Aktivita: Nájsť v domácnosti predmet tvaru pravidelného kolmého hranola, odmerať jeho hrany a vypočítať jeho objem.
6.5.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Povrch hranola: uč. str. 60/Povrch hranola- opíš si celú poučku, obrázky nakresli farebne
Pozri si priložené videá, kde je vysvetlené, ako počítame povrch hranola. :
https://www.youtube.com/watch?v=vPBK5XoNcCQ
https://www.youtube.com/watch?v=aNOPnKSPTZE
- 7.5.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
- Zbierka: 12/1a), b
9. týždeň:
- 11.5.2020 (PO): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Viacerí mali problém s objemom a povrchom hranola. Pre lepšie pochopenie si pozrite tieto dve priložené videá. Nič nemusíte písať (iba ak by ste chceli, ak je tam niečo, čo v zošite nemáte). Na messenger mi napíšte, či ste pochopili alebo čo vám robí problém.
https://www.youtube.com/watch?v=0zCUlisnshQ&list=PLNHwpXA1VeCrwEbPmQbvTX5dT7iSjTFUp&index=10
https://www.youtube.com/watch?v=aPo70iK94o4&list=PLNHwpXA1VeCrwEbPmQbvTX5dT7iSjTFUp&index=11
- 12.5.2020 (UT):
O 9:00 si zavoláme cez messenger- rozdelíme sa na dve skupiny podľa abecedy.
- 13.5.2020 (ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 60/2- vypočítaj aj objem tohto hranola
- 14.5.2020 (ŠT): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Zbierka: str. 13/4, 9
- 15.5.2020 (PIA): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 63/5 Zbierka: str. 13/3
10. týždeň:
- 18.5.2020(PO) a 19.5.2020(UT): ODOVZDAŤ!!!- do 19.5.2020 (UT)
Uč. str. 63/2 Úloha je náročnejšia, preto máte na ňu dva dni. Najťažšia je prvá časť za a). Nakreslite si to. Uvedomte si, čo je dané a čo chcete počítať. Idete vlastne vybetónovať bazén- „nádobu“ – rozdeľte si ju na viaceré kvádre. Objem kvádra viete vypočítať.
- 20.5.2020(ST): ODOVZDAŤ!!!- v ten deň
Uč. str. 63/3 (pozor na jednotky!!!) a 63/8
- 21.5.2020(ŠT) a 22.5.2020(PIA): ODOVZDAŤ!!!- do 24.5.2020(NE)
Do zošita, malý „projekt“: Maľovanie mojej detskej izby
Chceš vymaľovať svoju detskú izbu svojou obľúbenou farbou. Budeš si ju maľovať sám. Jediné čo musíš zaplatiť je farba. Koľko zaplatíš za vymaľovanie svojej izby, ak jeden meter štvorcový ťa stojí 0,52 eura. Pozor, aby bola farba dobre prekrytá, tak ju musíš vymaľovať dvakrát!!! Nezabudni vynechať podlahu, okno a dvere, tie nemaľuješ. Na meranie dĺžok miestnosti, okna a dverí použi napr. pásmo. Nezabudni si izbu nakresliť- hlavne vyznačiť okno a dvere. Obrázok/obrázky nakresli dostatočne veľké.
11. týždeň:
V prílohe máte zadania príkladov. Príklady si rozložte rovnomerne. Pošlite ich na raz, keď budete mať všetko vypočítané. Keby ste mali nejaké problémy, napíšte mi na messenger.
ODOVZDAŤ!!!- do 29.5.2020 (PIA)
12. týždeň:
Postupujte podľa priloženého dokumentu:
13. týždeň:
Postupujte podľa priloženého dokumentu:
14. týždeň:
Štatistika: V priloženom dokumente máš poznámky, odkazy na videá a zadanú úlohu.
Poznámky a vypočítané príklady odfoť a pošli. ODOVZDAŤ!!!- do 19.6.2020 (PIA)
Nemecký jazyk, 7.A
Svoje otázky, postrehy a pripomienky mi môžete posielať do fb skupiny, ktorú sme si vytvorili. Ak by sa vám zdalo, že učiva je príliš veľa alebo je pre vás zložité, treba mi dať vedieť. Zostaňte zdraví!
16. 03. - 20. 03. 2020:
- PZ s. 34 - všetky cvičenia,
- PZ s. 36/11, 12 - cvičenia z PZ budú hodnotené
23. 03. - 27. 03. 2020: vypracovať priložené PL: Die Schule, Prítomný čas sein, heissen
- zadanie na týždeň od 30.03.-03.04. máte na www.bezkriedy.sk
- zadanie na časové obdobie od 06. 04. - 08. 04. 2020 máte na www.bezkriedy.sk
- zadanie na časové obdobie od 15. 04. - 17. 04. 2020 máte na www.bezkriedy.sk
- zadanie na časové obdobie od 20. 04. - 24. 04. 2020 máte na www.bezkriedy.sk
- zadanie na časové obdobie od 27. 04. - 30. 04. 2020 máte na www.bezkriedy.sk
NOVÉ ZADANIE: - zadania až do odvolania pridávam na www. bezkriedy.sk